Воспитательный процесс
В нашем саду вы не увидите скучных повторений слов или правил, монотонного заучивания материала или неинтересных заданий.Все виды деятельности, в первой половине дня, осуществляются в естественной для ребенка, игровой форме, на английском языке. Малыш погружается в англоязычную речь через музыку, песни, танцы, подвижные игры и упражнения, нацеленные на формирование навыков общения на английском языке. Ваши дети не изучают грамматику и лексику, они учатся разговаривать и думать на английском языке, воспринимать его как эффективное средство общения. В развивающих занятиях на русском языке мы используем известные методики Марии Монтессори, Николая Зайцева, Гленна Домана, технологии ТРИЗ , песочную терапию, сказкотерапию, проектную деятельность, проводятся физкультминутки по системе психолога Андрея Валявского, а также музыкальные минутки Екатерины Железновой.
Циклограмма образовательной деятельности
| День недели |
Младшая группа |
Старшая группа |
| Понедельник |
-
- «Художественно – эстетическое развитие» (рисование / аппликация)
- «Развивающие игры на интерактивной доске»
- «Физическое развитие»
|
-
- «Художественно – эстетическое развитие» (рисование / аппликация)
- «Познавательно - исследовательское развитие» (окружающий мир)
- «Познавательное развитие» (Опыты / эксперименты)
- «Физическая развитие»
|
| Вторник |
-
- «Песочная терапия» 1 п.д.
- «Познавательно - исследовательское развитие» (окружающий мир)
- Художественно – эстетическое развитие» (Музыкальная деятельность)
|
-
- «Подготовка к школе» (дети с 5 до 7 лет)
- «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений)
- «Речевое развитие»
- «Чтение художественной литературы»
- «Художественно – эстетическое развитие» (Музыкальная деятельность)
|
| Среда |
-
- «Театрализованная деятельность»
- «Художественно – эстетическое развитие» (лепка / конструирование)
- «Художественно – эстетическое развитие» (Музыкальная деятельность)
|
-
- «Художественно – эстетическое развитие» (лепка / конструирование /оригами)
- «Алгоритмика»
- «Художественно – эстетическое развитие» (Музыкальная деятельность)
- «Театрализованная деятельность»
|
| Четверг |
-
- «Чтение художественной литературы»
- «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений)
- «Физическое развитие»
|
-
- «Подготовка к школе» (дети с 5 до 7 лет)
- «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений)
- «Физическое развитие»
|
| Пятница |
-
- «Развитие речи»
- «Декоративно - прикладное искусство» (Оригами)
- «Физическая культура» (на улице)
|
-
- «Песочная терапия» 1 п.д.
- «Познавательно - исследовательское развитие» (окружающий мир)
- «Развивающие игры на интерактивной доске»
- «Физическая культура» (на улице)
|
